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Proyecto Educativo del Instituto de los Hermanos de la Sagrada Familia

Introducción

El Instituto de los Hermanos de la Sagrada Familia define, con el presente Proyecto Educativo, el tipo de educación que pretende llevar a cabo en los centros escolares y demás espacios educativos en los que tiene una responsabilidad de dirección, de animación o de orientación. La finalidad de este documento es la de establecer un vínculo de unidad entre las personas e instituciones de la Familia Sa-Fa que comparten el ideal educativo del Hno. Gabriel Taborin, ofreciendo los rasgos que caracterizan hoy la escuela Sagrada Familia en su tarea de construcción interna y de apertura a su misión eclesial y social.
La evolución de la sociedad y las orientaciones de la Iglesia llevaron al Capítulo General de 2007 a proponer la actualización del Proyecto Educativo del Instituto. La intuición central del Capítulo se traducía en la expresión "Nazaret, escuela de humanidad" y proponía como programa para estos años: "Estamos llamados a testimoniar que el carisma nazareno del Hermano Gabriel es un don para la Iglesia y para la sociedad, una oferta de humanidad y humanización a imagen del Hijo de Dios hecho hombre, en la convicción de que "cualquiera que sigue a Cristo, hombre perfecto, llega a ser él también hombre pleno" (Gaudium et Spes, 41). Nuestra contribución al proceso de humanización en las distintas culturas, iluminadas por el evangelio, basará su inspiración en la escuela de Nazaret,"donde la Sagrada Familia vivió el misterio de la encarnación, y se dejó modelar por la acción del Espíritu"...
Aprobado por el Consejo General el 16-04-2011  bajar versión DOC (110 Kb)  ver el documento completo...

Reflexiones

reflexiones
Algunas convicciones educativas propias de la tradición humanista, cristiana y nazarena
La educación católica ofrece su contribución a la tarea de la humanización poniendo al servicio de la sociedad su tradición espiritual y pedagógica.
Veamos cuatro convicciones, al menos, que le son esenciales a su identidad. Estas convicciones no están reservadas para la escuela católica. También la escuela pública puede y debe enriquecerse con ellas pues esta riqueza es parte de la cultura universal. Pero la educación católica la pone en obra a través de la óptica del Evangelio.

1ª-. La primera convicción consiste en la rigurosidad e importancia que se le tiene que dar a los estudios, a la dimensión académica-curricular.

Los estudios en sí mismos, las actividades del aprendizaje son, en efecto, un medio importantísimo a través del cual se efectúa la educación del joven, a través de los cuales su humanidad se forma. Es ejercitándose en el estudio que el joven va adquiriendo las competencias de base que construyen su personalidad: capacidad de trabajo, rigurosidad intelectual, la organización de su tiempo, la curiosidad, el espíritu crítico, la fortaleza, la solidaridad, la capacidad de comunicación, la auto evaluación etc. Gracias al estudio el joven aprende a descubrirse, conocerse y conocer sus talentos, sus gustos y deseos. Adquiere así una identidad y forja su futuro. Los estudios, el ejercicio del estudiar tiene que jugar un triple rol:...

Mensajes

Mensaje
Mensaje de Pascua del Hno. Juan Andrés, Superior General
Pascua 2013
“y les mostró las manos y el costado”. (Jn 20, 20)

Estimados Hermanos, miembros de las Fraternidades Nazarenas, Aspirantes a Hermanos, Comunidades Educativas, Comunidades cristianas, Catequistas y amigos de la Familia Sa-Fa:

Este relato de San Juan me sirve de saludo para la Fiesta de Pascua de este año con el deseo de que las señales visibles de la Resurrección de Cristo lleguen también a la vida de nuestra Congregación con ocasión de la celebración del próximo Capítulo General. Un Capítulo llamado a superar la posible angustia del sepulcro vacío: “Se han llevado al Señor y no sabemos dónde lo han puesto” (Jn. 20, 20) o del pesimismo de los discípulos de Emaús: “Nosotros esperábamos que Él fuera el liberador de Israel” (Lc. 24, 21)...

Mensaje
Mensaje del Hno. Superior General para el mes del Hno. Gabriel Taborin
Roma, 01 - 11 - 2012
“Quienes conocieron al Hermano Gabriel afirmaron unánimemente que la fe era su virtud característica, la que guiaba su conducta, alentaba su vida e iluminaba sus acciones”. (Sumarium de la Positio, II, intr., 37)

Estimados Hermanos, miembros de las Fraternidades Nazarenas, Aspirantes a Hermanos, Comunidades Educativas, Comunidades cristianas, Catequistas y amigos de la familia Safa:

He querido encabezar este saludo en la celebración del ciento cuarenta y ocho aniversario de la muerte del Venerable Hermano Gabriel Taborin subrayando un testimonio de las personas que conocieron a nuestro Fundador alusivo a su vida de fe. Me parece oportuna esta cita al considerar las iniciativas eclesiales del momento: El Año de la Fe y el Sínodo de los Obispos sobre “La nueva evangelización para la transmisión de la fe cristiana”. La urgencia del primer anuncio o de la nueva evangelización reclama nuestra atención y pide que hagamos una revisión cualificada tanto de nuestra manera de vivir la fe como de la renovación de nuestros métodos pastorales para trasmitirla.

Estimulados por la reflexión propuesta por la Iglesia, el testimonio del Fundador nos ayuda a renovar nuestro compromiso evangelizador. Pues sin ninguna duda, podemos afirmar que la evangelización estaba en el corazón del Hermano Gabriel y debe seguir estando en el corazón de nuestra misión como hombres y mujeres de la Familia Sa-Fa...


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Jueves 23 de mayo de 2013


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