Primaria: Salida didáctica a la Granja Sardi

En el marco del proyecto “Conociendo nuestro suelo” visitamos en el barrio Melilla, la granja “Sardi”.
Recibimos una interesante charla sobre la formación, clasificación y composición del suelo. Observamos su perfil y los distintos horizontes.
Aprendimos sobre el manejo y su aprovechamiento sembrando acelgas y zanahorias.
Vimos los montes frutales de la zona.

Objetivos de nuestra salida didáctica

Iniciar el proyecto “Conociendo nuestro suelo”.
Reconocer la importancia del suelo y sus componentes para la vida humana.

Motivos

Aporta al proyecto de clase.
Estimula la relación del niño y el medio.
Genera conductas positivas para el cuidado del suelo. Se relaciona con el proyecto “Montevideo, mi ciudad”.

Etapas preparatorias

1ª etapa

Actividades de sensibilización para motivarlos a comprometerse con la propuesta.

2ª etapa

Búsqueda de materiales: brújula, cámara fotográfica, recipientes para muestras, lectura de mapas.

3ª etapa

Conformación de equipos de trabajo con una tarea asignada.

4ª etapa

Investigar ideas previas.

5ª etapa

Obtener información sobre la salida.

Desarrollo de la tarea de campo

Llegada y bienvenida.
Exploración del lugar.
Charla sobre la formación, clasificación y composición del suelo.
Historia del lugar y la familia.
Observación del perfil del suelo en la calicata.
Siembra en el invernáculo de semillas de acelgas y zanahorias.
Recorrida por el monte frutal.

¿Cómo sigue?

Organizar y exponer las muestras obtenidas. Experimentar con las muestras de suelo que nos dieron. Procesar datos obtenidos a través de gráficas, cuadros, diagramas, tablas, fotos, etc. Construir un lombricario.
Documentar.
Observar al microscopio (visita al laboratorio). Coordinar con otras áreas del conocimiento: matemáticas, lengua, geografía, historia, ecología, ciencias naturales.